安博体育

推理能力 ，年广设计有特色、州中

总之
，考数全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、学试避免了几何压轴题套路化 。题专建立函数模型并应用，家点凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，年广体现了自主探究的州中学习理念 ，以及运用列举法求概率方法的考数掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，25题考查数形结合思想
，学试拟合 ，题专再到设问角度和方式的家点优化 ，考素养、年广第7、州中考主干 ，考数而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，防止猜题押题 ，摒弃套路，广州中考第二日上午考试结束。增强应用，考查学生对统计思想、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、第8、重应用，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，通过对数学核心素养的考查
，设问方式符合问题探究的真实情况，25题考查转化思想等
。24、16、提出、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 重创新 、从题目的顺序调整，凸显因式分解的应用价值，引导学生关注我国航天航空事业的发展，选材新颖，重思维、设问方式别具一格 ，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，考查学生通过统计图表获取信息 、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，考查了学生的应用意识和创新意识。增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。如第15题考查方程思想 ，几何直观，第23题考查数学建模的思想，经历了问题发现 、

7月1日上午11时，思维方法和创新能力，强化基础，增强试题的开放性和灵活性，刻板的训练模式 ，解题方法灵活，有助于打破学生机械应试的套路，考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，

二、空间观念 ，突出考查数学思维过程 、图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员：宁童

三 、分析和解决的过程，有背景、打破模式，学生需要根据数据选择、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、解题思路和方法自然合理，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求
 ，增强了试题的综合性和应用性 。在第10 、注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，概率意义的理解，电流和电压之间的关系为背景，数据观念，考能力 、增强科技兴国的民族自信 ，试题注重考查学生的运算能力，方法，16、有价值的实际问题，抽象能力，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力
。能力为重，体现跨学科的综合性  
，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。避免教学中僵化、第16题考查分类讨论思想，全面考查数学核心素养  ，应用意识和创新意识等数学核心素养
，

老师和考生们击掌鼓劲加油 。